知识与文化的区别是什么「知识文化的区别」
今天早上一觉本来,偶尔看见一高中老师讲她教的学生都很有知识,有文化,很有成就感,吸引了我,在演讲公开课大家推荐她讲一讲别的文化方面的知识,不由对知识和文化两个词产生了兴趣和好奇,中国汉字真是博大精深,是所有语言都无法形容和比拟的。
1、内涵不同
知识的范畴是具体指向,文化的范畴是广泛概括,既相关联,又有区别。
2、角度不同
从个人角度,知识是经过人脑加工并可通过主观意识指导行为的信息;从社会角度,知识是人类经验的概括和总结,具备可供个人学习的信息载体形式。
文化有广义狭义。广义的文化指人类群体所有物质和精神创建活动及成果的总和;狭义的文化指精神创造活动及其成果,与意识形态的概念大致同义。广义的文化=物质文明+精神文明;狭义的文化=精神文明(其中含制度建设)。
3、理解不同
知识是实践、文化是理论。文化高是证明上的学多、读的书多。而知识则不一样、就像人们平常说的那样、读万卷书、行万里路。文化如读书、知识如行路。
知识是一种阅历、是人生经历、是一种社会实践、是一种认知。在学校里面是学不到的
4、逻辑不同
从逻辑上讲,是两个交叉概念。知识,是人类认识宇宙世界万物(包括人类社会,人类自身)的经验积累,它包罗万象,但又分类基本明细,从大的方面看,有具体和抽象之别。
具体的,比如研究天象的总体上称为天文知识,研究地球的,总体上称为地理学知识,研究人类社会的,总体上称为社会学知识,所以现代人大体把他们概括为自然知识和社会知识两大类,但要明确的一点是,从对象上看,无非就是天地人。而社会知识就与文化这一概念有了交叉。
扩展资料:
知识只是一种技能,但是文化是一个人的综合内涵,有文化并不一定需要很高的学问知识,知识是对科学、艺术或技术的理解,是人类获得的关于真理和原理的认识的总和,是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和。
通俗的讲就是现在人们从小学到大学里所和实际生活中获得的自然、科技、人文的认识。
文化是价值观念、审美情趣、生活方式、思维方式、道德取向的总和。
有关于知识的悖论是:知识如果不能改变行为,就没有用处;但是知识一旦改变了行为,知识本身就立刻失去意义——《未来简史》。
文化包含着八大艺术和第九艺术,其中中国文化烙印着民族与时代的特点,既有传承又有发展,中国文化的主要内容是新时代的儒学思想。
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